Curriculum Playground
Menu

Hoe sluit mijn onderwijs aan op dat van collega's?

Je kent je eigen lessen en toetsen. Maar weet je ook waar collega's aan werken, welke doelen dubbel terugkomen en wat leerlingen of studenten nog missen? In Curriculum Playground zet je lessen, doelen, toetsen en planning bij elkaar. Zo kijkt je hele team naar dezelfde actuele versie.

Wat je vanuit deze rol kunt doen

  • Je ziet wat het team samen aanbiedt

    Zet doelen, lessen, opdrachten, toetsen en planning naast elkaar. Zo zie je in één scherm hoe het programma is opgebouwd.

  • Je vindt gaten en dubbelingen

    Zie waar een doel ontbreekt, onnodig vaak terugkomt of niet logisch wordt opgebouwd over leerjaren of periodes.

  • Je checkt of toetsen nog passen

    Koppel toetsen aan doelen en lessen. Zo zie je waar toetsdruk ontstaat en waar je iets toetst dat nauwelijks is geoefend.

  • Je legt keuzes vast

    Leg afspraken en acties vast bij het onderdeel waar ze over gaan. Zo verdwijnen ze niet in notulen of een losse actielijst.

Doelen en onderwijs naast elkaar. Voorbeeld uit Curriculum Playground. De inhoudelijke afweging en besluitvorming blijven bij jullie.

Zo begin je vanuit jouw rol

  1. 1. Kies wat je eerst wilt weten

    Begin bijvoorbeeld met één leerjaar, een toetsprogramma of de nieuwe kerndoelen. Je hoeft niet meteen alles vast te leggen.

  2. 2. Zet doelen, lessen en toetsen naast elkaar

    Leg vast waar je aan een doel werkt en waar je het toetst. Dan zie je direct wat nu alleen in hoofden zit.

  3. 3. Kijk wat opvalt

    Waar zit overlap? Welk doel krijgt nauwelijks aandacht? Waar loopt de toetsdruk op? En sluit het volgende leerjaar goed aan?

  4. 4. Spreek af wat er verandert

    Leg vast wat je aanpast, wie dat doet en wanneer je opnieuw kijkt. Niet alles hoeft meteen anders.

Vragen vanuit jouw rol

Over verantwoordelijkheden en het gebruik van de tool.

Moet het hele team meteen alles invullen?+

Nee. Vaak is het slimmer om klein te starten: met één leerjaar, vak, module, leerlijn of set doelen. Vanuit daar kun je uitbreiden.

Is dit vooral voor curriculumexperts?+

Nee. Curriculum Playground is juist bedoeld om het gesprek in het team concreter te maken. Je hoeft geen onderwijskundige taal perfect te beheersen om ermee te werken.

Kost dit niet vooral extra tijd?+

Het kost tijd om curriculumkeuzes expliciet te maken. Maar die tijd ben je vaak nu ook al kwijt aan zoeken, afstemmen, documenten vergelijken en opnieuw discussiëren over dezelfde vragen.

Kunnen we onze eigen taal blijven gebruiken?+

Ja. Een VO-sectie werkt anders dan een mbo-team of hbo-opleiding. De omgeving wordt ingericht op jullie structuur, taal en verantwoordelijkheden.

Even overleggen?

Twijfel je of Curriculum Playground past, wil je iets weten of zoek je een goede eerste stap? Stuur me je vraag. Bellen kan ook.

Michiel Lucassen

Michiel Lucassen

Mede-oprichter van Vernieuwenderwijs en Curriculum Playground

Bel 06 19337715

Stel je vraag

Vertel kort wat je wilt aanpakken of waar je over twijfelt. Je hoeft nog niet te weten hoe je wilt starten.

Bekijk CP met jullie eigen vraag erbij

In een halfuur online bekijken we hoe doelen, onderwijs, toetsing en planning samenkomen. Je hoeft niets voor te bereiden.

Al toe aan een voorstel?

Vraag een offerte aan