Curriculum Playground
Menu

Backward Design-canvas: werk één onderwijseenheid uit

Werk van beoogd resultaat naar bewijs en leeractiviteiten. Met dit A3-canvas bespreek je één onderwijseenheid en leg je de eerstvolgende ontwerpkeuze vast.

AlgemeenWessel Peeters2 min leestijdGepubliceerd Herzien

Een activiteit kan goed verlopen zonder dat duidelijk is wat studenten ervan leren. Met backward design begin je bij het beoogde resultaat. Daarna bepaal je welk bewijs je nodig hebt en welke leeractiviteiten daarop voorbereiden.

Download het Backward Design-canvas (A3). Het is een werkblad van Curriculum Playground, gebaseerd op de drie ontwerpvragen van backward design. Lees voor de achtergrond wat backward design inhoudt.

1. Beschrijf het beoogde resultaat

Kies één module, thema of periode. Wat moet een leerling of student aan het einde begrijpen of kunnen? Gebruik de vastgestelde doelen of leeruitkomsten als bron. Noteer ook de context en het gewenste niveau.

“Een presentatie geven” is nog geen inhoudelijk resultaat. Gaat het om onderbouwd adviseren, een analyse uitleggen of een publiek overtuigen? Dat verschil bepaalt wat je straks beoordeelt.

2. Bepaal welk bewijs daarvoor nodig is

Beschrijf welk werk, handelen of gesprek zichtbaar maakt dat het resultaat is bereikt. Kies daarna de toetsvorm. Bespreek de criteria waarmee je een oordeel kunt onderbouwen en controleer of je niet ongemerkt iets anders beoordeelt.

Bij onderbouwd adviseren kan dat bijvoorbeeld een advies met afgewogen alternatieven zijn. Alleen de verzorging van een presentatie beoordelen geeft dan te weinig zicht op de inhoudelijke afweging.

3. Ontwerp oefening en feedback

Welke ervaringen bereiden studenten voor op dat bewijs? Plan oefening met de lastige onderdelen, voorbeelden om te vergelijken en momenten om feedback te gebruiken. Kijk vervolgens welke bestaande activiteiten al bijdragen en welke aanpassing nodig is.

Bespreek één verschil, neem één besluit

Vul het canvas eerst afzonderlijk in en leg de uitwerkingen naast elkaar. Waar verwachten collega's een ander niveau? Waar ontbreekt oefening? Welk criterium is nog onduidelijk? Kies de belangrijkste afwijking en leg vast wie welke aanpassing voorbereidt.

Een ingevuld canvas is geen bewijs dat het onderwijs beter werkt. Bekijk later het werk van leerlingen of studenten en bespreek of de gekozen aanpassing het bedoelde verschil maakt.

Van canvas naar een gedeeld overzicht

De ontwerpkeuzes kun je in Curriculum Playground vastleggen door doelen, onderwijsactiviteiten en toetsing met elkaar te verbinden. Gebruik het canvas voor de afweging en het curriculumoverzicht om de relaties en planning bij te houden. Het programma neemt de inhoudelijke keuze niet over.

Verder lezen