Curriculumontwerp is altijd in beweging

Hoger beroepsonderwijs

OER en curriculum: volg één bepaling tot in het onderwijs

Een OER is meer dan een publicatieplicht. Kies één bepaling en controleer waar die zichtbaar wordt in ontwerp, uitvoering en beoordeling.

24 april 2026 · 2 min

Foto: ThisisEngineering via Unsplash

Curriculumontwerp

Van CIS naar COIS: vijf functies die ontwerp ondersteunen

De extra O in COIS stelt een concrete eis: ondersteunt het systeem ontwerpbesluiten, of registreert het vooral de uitkomst achteraf?

23 april 2026 · 2 min

Hoger beroepsonderwijs

Leeruitkomsten formuleren in het hbo: een redactieatelier

Een sterke leeruitkomst maakt een oordeel mogelijk. Gebruik deze vier controles in een redactieatelier met echte formuleringen uit de opleiding.

22 april 2026 · 1 min

Foto: Desola Lanre-Ologun via Unsplash

Curriculumontwikkeling

Curriculumcommissie: vijf besluiten en wie daarover gaat

De taak van een curriculumcommissie wordt duidelijker zodra je per besluit advies, bevoegdheid, bewijs en terugkoppeling vastlegt.

17 april 2026 · 1 min

Foto: Tool., Inc via Unsplash

Middelbaar beroepsonderwijs

Toetsbeleid in het mbo: volg één werkproces tot aan examinering

Controleer de samenhang in een mbo-opleiding door één werkproces te volgen van kwalificatiedossier tot onderwijs, BPV en examinering.

15 april 2026 · 1 min

Foto: Christina @ wocintechchat.com M via Unsplash

Constructieve afstemming

Constructive alignment in het hbo: ontleed één module

Geen algemene alignmentscan, maar een broncontrole van één module. Leg leeruitkomst, oefening, feedback en beoordeling naast elkaar.

10 april 2026 · 1 min

Foto: Jason Coudriet via Unsplash

Curriculumontwikkeling

ADDIE in curriculumwerk: voorkom dat vijf fasen een lopende band worden

ADDIE helpt om ontwerpwerk te ordenen, zolang Analyse, Ontwerp, Ontwikkeling, Implementatie en Evaluatie geen eenrichtingsverkeer worden.

8 april 2026 · 1 min

Foto: Jess Bailey via Unsplash

Voortgezet onderwijs

Van kerndoel naar leerplan in het vo: werk met één doelblad

Een sectie hoeft niet alle kerndoelen tegelijk te verwerken. Begin met één doelblad waarop bron, bedoeling, aanbod, bewijs en open keuzes samenkomen.

3 april 2026 · 1 min

Voortgezet onderwijs

Nieuwe kerndoelen vo: wat geldt op 23 juli 2026?

De nieuwe kerndoelen zijn gepubliceerd, maar de juridische status verschilt per leergebied en datum. Dit statuskader scheidt feit, planning en voorbereiding.

1 april 2026 · 1 min

Curriculumontwerp

Waarom een curriculumwijziging zelden op één plek blijft

Complexiteit wordt hanteerbaar wanneer een team één wijziging volgt langs zes soorten afhankelijkheden en expliciet maakt wat nog onbekend is.

26 maart 2026 · 1 min

Curriculumontwikkeling

Actualisatie kerndoelen: een onderhouden statusdossier

Volg de actualisatie per leergebied met vier statussen. Zo raken landelijke publicatie, juridische invoering en schooleigen vertaling niet door elkaar.

20 december 2025 · 1 min

Algemeen

Curriculumontwikkeling: 4 verschillende benaderingen (poster A3)

Hoe zorg je voor onderwijs dat zowel motiverend als leerzaam is? Het antwoord ligt in het curriculum: de samenhang tussen leerdoelen, toetsing

28 augustus 2025 · 3 min

Constructieve afstemming

CALEQ: wat meet de vragenlijst over constructive alignment?

CALEQ brengt percepties van studenten over constructive alignment in beeld. Dat is iets anders dan rechtstreeks bewijzen dat een curriculum goed is afgestemd.

14 juli 2025 · 1 min

Hoger beroepsonderwijs

Wat zijn leeruitkomsten? Een begrippenkaart voor het hbo

Leeruitkomst, leerresultaat en leerdoel worden vaak door elkaar gebruikt. Deze kaart laat zien welke vraag ieder begrip beantwoordt.

2 juli 2025 · 1 min

Algemeen

Wat zijn leerdoelen – alles wat je moet weten! (poster)

Een leerdoel beschrijft wat een leerling of student aan het einde van een leerperiode moet kunnen of kennen. Het vormt een concrete

15 mei 2025 · 4 min

Curriculumontwerp

Backward Design: drie besluiten vóór je activiteiten plant

Backward Design begint niet bij een lege planning. Het dwingt een team eerst te kiezen wat telt, welk bewijs past en welke leerroute nodig is.

8 mei 2025 · 1 min

Constructieve afstemming

CurriculumCheck: wat controleer je wel en niet?

Een curriculumcheck vergelijkt bedoeling, leeractiviteiten en beoordeling. De uitkomst is een onderzoekssignaal, geen effectmeting.

22 april 2025 · 1 min

Curriculumontwerp

Wat is een curriculum? Vier lagen om uit elkaar te houden

Een curriculum is meer dan een vakkenlijst of document. Vier lagen helpen om te benoemen waar een vraag of verschil werkelijk zit.

25 maart 2025 · 1 min

Algemeen

Flexibilisering, hoe benader je het?

Werk je in het hoger onderwijs? Dan ontkom je niet aan de discussie over het flexibiliseren van het onderwijs. Flexibilisering is een

3 december 2024 · 5 min

Curriculumontwerp

Heeft je curriculumvisie gevolgen? Doe de beslisproef

Een visie geeft pas richting wanneer zij helpt kiezen. Leg drie echte curriculumdilemma's naast de visie en noteer wat daardoor afvalt.

29 november 2024 · 1 min

Algemeen

7 kenmerken van een krachtig curriculum (poster)

Hoe zorg je voor onderwijs dat motiverend en leerzaam is? Bepalende factoren hierin zijn het programma met daarin de leerdoelen, toetsing en

14 november 2024 · 4 min

Algemeen

De ‘Twin Sins’ van Curriculumontwerp

Je herkent het vast: de uitdaging om in beperkte lestijd alle benodigde stof over te brengen. Er lijkt altijd wel iets te

27 oktober 2024 · 4 min

Hoger beroepsonderwijs

Wet leeruitkomsten hoger onderwijs: wat is wettelijk en wat ontwerp je zelf?

De wet biedt ruimte om in eenheden van leeruitkomsten te werken. Zij schrijft niet voor hoe een opleiding haar leerroute, beoordeling en systemen moet ontwerpen.

24 september 2024 · 1 min

Algemeen

Leerruimte in het curriculum: van oppervlakkig naar diep leren

In het onderwijs willen we studenten wat leren. Concreet willen we kennis, vaardigheden en een attitude aanleren zodat zij uiteindelijk beroepsbekwaam zijn.

22 augustus 2024 · 4 min

Algemeen

Backward Design – het ontwerpcanvas (download)

Je hebt een geweldig idee voor een les. Studenten worden actief, er is discussie, iedereen doet mee. Prachtig! Maar aan het einde

9 augustus 2024 · 4 min

Curriculumontwikkeling

Curriculumbewustzijn: kun je het gevolg van een keuze aanwijzen?

Curriculumbewustzijn blijkt niet uit het kennen van alle modellen, maar uit het kunnen volgen van de gevolgen van een concrete onderwijskeuze.

5 juli 2024 · 1 min